動詞分類與變形一直是學日文的兩大魔王，多少挑戰者前仆後繼，最終還是敗陣下來，對日文喪失熱情興趣，你還在用死記硬背的方式來理解日文動詞嗎??
2.動詞變形種類太多：
ます形・て形・た形・ない形・ば形……沒有進行有系統的整理
3.過程有夠無趣：
分類學完之後還要死背每一類動詞各自的變化
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日文教學8年經驗
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淡江大學日本語文學系畢 曾獲書卷獎
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早稻田大學教育學院 教育學系教育心理學專修 交換學生
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早稻田大學播音研究會 (アナウンス研究会, WAK) 會員
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2017第34屆 JAL 全國大學生日語演講比賽 冠軍
這是我的招牌標語。我非常注重人的部分，以及互動時的質感。
以重點專長（文法、調音）為中心，力求好懂的講解方式、教材與隨時的心態構建。
不會單方面的輸出教學內容，反而是重視來回互動的課程進行。
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適合日文能力初級(N5、N4)以上的程度，如初中級N3、中級N2的同學
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適合日文系大二、大三、選修，一直學不清楚，卻又要面臨考試壓力的同學
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自修日文，對日文動詞特別苦手的同學