動詞分類與變形一直是學日文的兩大魔王,多少挑戰者前仆後繼,最終還是敗陣下來,對日文喪失熱情興趣,你還在用死記硬背的方式來理解日文動詞嗎??
2.動詞變形種類太多:
ます形・て形・た形・ない形・ば形……沒有進行有系統的整理
3.過程有夠無趣:
分類學完之後還要死背每一類動詞各自的變化
日文教學8年經驗
淡江大學日本語文學系畢 曾獲書卷獎
早稻田大學教育學院 教育學系教育心理學專修 交換學生
早稻田大學播音研究會 (アナウンス研究会, WAK) 會員
2017第34屆 JAL 全國大學生日語演講比賽 冠軍
這是我的招牌標語。我非常注重人的部分,以及互動時的質感。
以重點專長(文法、調音)為中心,力求好懂的講解方式、教材與隨時的心態構建。
不會單方面的輸出教學內容,反而是重視來回互動的課程進行。
適合日文能力初級(N5、N4)以上的程度,如初中級N3、中級N2的同學
適合日文系大二、大三、選修,一直學不清楚,卻又要面臨考試壓力的同學
自修日文,對日文動詞特別苦手的同學